INDEPENDÊNCIA DO BRASIL

Independência do Brasil!

Durante um tempo, D.Pedro seguiu ordens da corte portuguesa, mas acabou percebendo que as leis vindas de Portugal pretendiam transformar o Brasil novamente em uma simples colônia.

Os políticos portugueses exigiram que D. Pedro voltasse imediatamente para Portugal. No Brasil, os defensores da independência iniciaram uma campanha pedindo que o príncipe regente permanecesse em nossa terra.

No dia 9 de janeiro de 1822, D. Pedro recebeu um abaixo-assinado pedindo-lhe que ficasse. Ele atendeu ao desejo do povo declarando: "Como é para o bem de todos e felicidade geral da nação diga ao povo que fico".

Com esse ato, D.Pedro atendeu aos interesses dos ricos fazendeiros brasileiros.
D.Pedro permaneceu no Brasil e esse dia passou para a nossa história como o Dia do Fico.
Os brasileiros continuaram em campanha política para que o Brasil se tornasse independente de Portugal.

No dia 7 de setembro de 1822, D.Pedro fez uma declaração oficial de independência,afirmando assim seu acordo com os brasileiros. Nos meses seguintes, os brasileiros venceram facilmente o ataque das tropas portuguesas, com apoio inglês. Em pouco tempo, vários países da América, que já haviam se libertado do domínio europeu, apoiaram oficialmente nossa independência.

D.Pedro tornou-se o primeiro imperador do Brasil, com o título de D.Pedro I.
O Brasil passou a ser uma monarquia, uma forma de governo em que os poderes são exercidos pelo imperador ou rei.

E para homenagear esta data tão especial para nós brasileiros, as crianças confeccionaram esse lindo mural e cantaram o Hino da Independência.

Mural confeccionado pela Prof.ª Kely e seus alunos do 1º Período F.

Todos os alunos e funcionários da escola cantando o Hino da Independência.

FONTE: http://www.smartkids.com.br/especiais/independencia-do-brasil.html

VISITA AO CORPO DE BOMBEIROS

O dia do soldado é comemorado em 25 de agosto. Esta data foi escolhida em homenagem a um grande militar brasileiro (Duque de Caxias), que nasceu no mesmo dia, no ano de 1803, na Vila de Porto Estrela, Rio de Janeiro, hoje mais conhecida como Duque de Caxias.

Luis Alves de Lima e Silva era o seu nome verdadeiro e, como patrono do Exército do Brasil, lutou muito pelo nosso país, para defender nossos direitos, fazendo grandes conquistas.

Existem várias escalas de soldados, porém os mais conhecidos são os do exército: infantaria; cavalaria e artilharia. Existem ainda os soldados da marinha e os da aeronáutica, completando assim as forças armadas do nosso país.
Os soldados do corpo de bombeiros também são importantes, pois são especialistas em salvar vidas. Atendem pessoas em diversas situações de dificuldade, como em acidentes de trânsito, acidentes domésticos, socorrem crianças e animais, reviram escombros à procura de pessoas, apagam incêndios e exercem várias outras funções importantes para a população civil.

Algumas pessoas costumam passar trotes nessas instituições, prejudicando aqueles que estão precisando de ajuda, muitas vezes em perigo, correndo o risco de perder a vida. Isso não é correto, pois prejudica o trabalho desses profissionais tão sérios.

Os soldados devem ser respeitados e bem tratados pela população, pois são eles que fazem a guarda do nosso território, protegendo nossas terras, nossos ares e nossos mares.

Como há um batalhão do Corpo de Bombeiros na nossa cidade, as crianças dos 2º Períodos fizeram uma visita à esses heróis no dia 27 de Agosto de 2012.

As crianças abraçando um dos bombeiros.

Alunos dos 2ºs Períodos.

Um dos alunos vestindo a roupa dos bombeiros.

Bombeiros explicando para as crianças sobre o trabalho deles.

Bombeirinho da Escola Dentinho de Leite.

FONTE: http://www.escolakids.com/dia-do-soldado.htm

FOLCLORE

Criação da data

O Congresso Nacional Brasileiro, oficializou em 1965 que todo dia 22 de agosto seria destinado à comemoração do folclore brasileiro. Foi criado assim o Dia do Folclore Nacional. Foi uma forma de valorizar as histórias e personagens do folclore brasileiro. Desta forma, a cultura popular ganhou mais importância no mundo cultural brasileiro e mais uma forma de ser preservada. O dia 22 de agosto é importante também, pois possibilita a passagem da cultura folclórica nacional de geração para geração.

Comemoração

O Dia 22 de agosto é marcado por várias comemorações em todo território nacional. Nas escolas e centrou culturais são realizadas atividades diversas cujo objetivo principal é passar a diante a riqueza cultural de nosso folclore. Os jovens fazem pesquisas, trabalhos e apresentações, destacando os contos folclóricos e seus principais personagens. É o momento de contarmos e ouvirmos as histórias do Saci-Pererê, Mula-sem-cabeça, Curupira, Boto, Boitatá, etc.

Nesta data, também são valorizadas e praticadas as danças, brincadeiras e festas folclóricas.
Na nossa escola a semana do Folclore funcionou da seguinte forma: cada turma ficou responsável por um tema do folclore e desenvolveu trabalhos sobre esse tema.

Mural do Folclore, confeccionado pela prof.ª Lellia e seus alunos do 2º período A (Tema: Personagens do Folclore)

Trabalho dos alunos do 1º período A - Tia Bruna Paula.

Exposição de fotos dos alunos do 2º período B, participando de Brincadeiras Folclóricas.

Trabalhos dos alunos do 1º período F - Tia Kely (Tema: Trava-Língua)

FONTE: http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/dia_folclore.htm

DIA DOS PAIS

Data Comemorativa: Dia dos Pais

O Dia dos Pais é uma data para comemorar e agradecer aos pais e é celebrada todos os anos no segundo domingo de agosto. A data da comemoração do Dia dos Pais varia de acordo com os países, como por exemplo, nos Estados Unidos é no terceiro domingo de junho, e em Portugal no dia 19 de março.

O Dia dos Pais é considerado por muitos apenas uma data comercial, mas é marcado sempre por presentes, frases, poesias, que são dadas aos pais. Especialmente as crianças fazem homenagens a seus pais, geralmente com pequenos presentes preparados na escola.

Origem do Dia dos Pais

Há relatos de que o Dia dos Pais surgiu na Babilônia, há mais de 4 mil anos atrás, quando um jovem chamado Elmesu fez um cartão de argila para seu pai, desejando-o sorte, saúde e longa vida. Em registros mais novos, no ano de 1909, nos Estados Unidos, Sonora Luise resolveu criar o Dia dos Pais por causa da admiração que sentia pelo seu pai, William Jackson Smart.

Os americanos se interessaram muito pela data e não demorou muito para a celebração se difundir por todo o estado de Washington e logos se espalhando pelos país inteiro. Em 1972, o Presidente Richard Nixon, oficializou então o Dia dos Pais.

Abaixo está o mural comemorativo do Dia dos Pais, apenas um, dos vários trabalhos confeccionados pelos alunos em homenagem aos pais.

Mural confeccionado pela prof. Simone e seus alunos do 1º período B.

Assim como no Dia das Mães, os alunos também cantaram uma música em homenagem aos pais. A música escolhida foi: QUERO QUE VALORIZE.

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QUERO QUE VALORIZE

(Ludmila Ferber)

Quero que valorize o que você tem
Você é um ser você é alguem tão importante para Deus,
Nada de ficar sofrendo angustia e dor
Neste teu complexo inferior
Dizendo as vezes que não é ninguem,

Eu venho falar do valor que você tem. (2 x)

Ele está em você o Espirito Santo se move em você
Até com gemidos inesprimiveis, inesprimiveis
Dai você pode então perceber que pra Ele há algo importante em você
Por isso levante e cante exalte ao Senhor

Você tem valor o Espirito Santo se move em você (2 x)

Quero que valorize o que você tem
Você é um ser você é alguem tão importante para Deus,
Nada de ficar sofrendo angustia e dor
Neste teu complexo inferior
Dizendo as vezes que não é ninguem,

Eu venho falar do valor que você tem. (2 x)

Ele está em você o Espirito Santo se move em você
Até com gemido inesprimiveis, inesprimiveis
Dai você pode então perceber que pra Ele há algo importante em você
Por isso levante e cante exalte ao Senhor.

Você tem valor o Espirito Santo se move em você (10 x)

FONTE: http://www.calendarr.com/brasil/dia-dos-pais/

ARRAIÁ DO DENTINHO

A Quadrilha é original de uma dança francesa para quatro pares, a “quadrille”. Chegou ao Brasil no século XIX segundo interesse da classe média e das elites por tudo que fosse moda em Paris.

Ao longo desse século, a Quadrilha foi se popularizando e se adaptando às danças já existentes na cultura da época. Mesmo sendo adotada, inicialmente, pela elite brasileira, essa dança só cresceu com sua chegada às classes mais baixas, principalmente no Nordeste. A partir daí, ela começou a fazer parte da Festa de São João em todo o país.

Hoje, um marcador (como é conhecido aquele que determina as ações da dança) vai pronunciando as ordens, enquanto os demais participantes, geralmente casais vestidos de caipiras, se movimentam de acordo com essas frases.

Entre os instrumentos musicais que podem acompanhar a música encontram-se o acordeão, pandeiro, zabumba, violão, triângulo e o cavaquinho. Não existe uma música específica que seja própria a todas as regiões, ele varia do forró, baião, xote, cantigas típicas de Festa Junina.

O Arraiá do Dentinho aconteceu no dia 28 de Junho de 2012, com muita música e comida típicas.

 

Mural confeccnionado pela prof. Sirley e seus alunos do 1º período E.

Convite para a Quadrilha da escola (Arraiá do Dentinho).

Mural para a Quadrilha (by Regina Duarte).

Quadrilha coletiva dos 1ºs períodos matutino.

Quadrilha 2012.

A Escola Municipal Dentinho de Leite agradece a presença e parabeniza a todos que contribuíram para a realização desse grande evento.

FONTE: http://www.lebiscuit.com.br/5historia-da-9quadrilha/

DIA DAS MÃES

O Dia das Mães é comemorado no 2º Domingo do mês de Maio, que nesse ano foi dia 13. Para comemorar essa data tão especial, os alunos fizeram lindos trabalhos e cantaram para suas mães a música Aos olhos do Pai.

Mural do Dia das Mães, confeccionado pela prof.ª Simone e seus alunos do 1º Período B.

Também em comemoração ao dia das Mães, foi oferecido a elas um jantar, no dia 11/09.

Parte da equipe Dentinho de Leite no jantar para as Mães.

DIA DO ÍNDIO

História do Dia do Índio

Comemoramos todos os anos, no dia 19 de Abril, o Dia do Índio. Esta data comemorativa foi criada em 1943 pelo presidente Getúlio Vargas, através do decreto lei número 5.540. Mas porque foi escolhido o 19 de Abril?

Origem da data

Para entendermos a data, devemos voltar para 1940. Neste ano, foi realizado no México, o Primeiro Congresso Indigenista Interamericano. Além de contar com a participação de diversas autoridades governamentais dos países da América, vários líderes indígenas deste continente foram convidados para participarem das reuniões e decisões. Porém, os índios não compareceram nos primeiros dias do evente, pois estavam preocupados e temerosos. Este comportamento era compreensível, pois os índios há séculos estavam sendo perseguidos, agredidos e dizimados pelos “homens brancos”. No entanto, após algumas reuniões e reflexões, diversos líderes indígenas resolveram participar, após entenderem a importância daquele momento histórico. Esta participação ocorreu no dia 19 de Abril, que depois foi escolhido, no continente americano, como o Dia do Índio.

Comemorações e importância da data

Neste dia do ano ocorrem vários eventos dedicados à valorização da cultura indígena. Nas escolas, os alunos costumam fazer pesquisas sobre a cultura indígena, os museus fazem exposições e os municípios organizam festas comemorativas. Deve ser também um dia de reflexão sobre a importância da preservação dos povos indígenas, da manutenção de suas terras e respeito às suas manifestações culturais.

Devemos lembrar também, que os índios já habitavam nosso país quando os portugueses aqui chegaram em 1500. Desde esta data, o que vimos foi o desrespeito e a diminuição das populações indígenas. Este processo ainda ocorre, pois com a mineração e a exploração dos recursos naturais, muitos povos indígenas estão perdendo suas terras.

E em homenagem ao dia do Índio, a professora Luciana e seus alunos do 2º Período D, confeccionaram um lindo mural.

FONTE:

http://www.suapesquisa.com/datascomemorativas/dia_do_indio.htm

PÁSCOA

O nome páscoa surgiu a partir da palavra hebraica "pessach" ("passagem"), que para os hebreus significava o fim da escravidão e o início da libertação do povo judeu (marcado pela travessia do Mar Vermelho, que se tinha aberto para "abrir passagem" aos filhos de Israel que Moisés ia conduzir para a Terra Prometida).

Para os cristãos, a Páscoa é a passagem de Jesus Cristo da morte para a vida: a Ressurreição. A passagem de Deus entre nós e a nossa passagem para Deus. É considerada a festa das festas, a solenidade das solenidades, e não se celebra dignamente senão na alegria.

Em tempos antigos, no hemisfério norte, a celebração da páscoa era marcada com o fim do inverno e o início da primavera. Tempo em que animais e plantas aparecem novamente. Os pastores e camponeses presenteavam-se uns aos outros com ovos.

OS SÍMBOLOS DA PÁSCOA E SEUS SIGNIFICADOS

 A Vela

Representa o Cristo Ressuscitado que deixa o túmulo, radioso e vitorioso. Na Vela pascal, ficam gravadas as letras Alfa e Ômega, significando Deus é princípio e fim. Os algarismos do ano também ficam gravados no círio pascal. Nas casas cristãs, é comum o uso da vela no centro da mesa no almoço de Páscoa.

Trigo e Uva

Simbolizam o pão e o vinho da Santa MIssa e, por seu grande significado com a Trindade Santa, traduzem por excelência o símbolo Pascal. Para a ornamentação da mesa de Páscoa, nada mais indicado que um centro feito com uvas e trigo, entre cestas de pães e jarros de vinho.

Os Sinos

Cantam a alegria da Ressurreição expressa nos cânticos de Aleluia. Tocando festivo, anunciando novos tempos, alma nova nas criaturas.

O Peixe

O peixe é o mais antigo dos símbolos de Cristo. Se Cristo é o Grande Peixe, somos os peixinhos de Cristo. Isso quer dizer que devemos sempre viver mergulhados na Graça de Cristo e na Vida Divina, trazidas a nós pela água do Batismo, momento em que nascemos espiritualmente, como os peixinhos nascem dentro d'água.

O Cordeirinho

Na Páscoa da antiga Lei, era sacrificado um cordeirinho. No Novo Testamento, a vítima pascal é Jesus Cristo, chamado o Cordeiro Pascal.

O Girassol

O girassol tem um simbolismo especial, pois está sempre voltado para o Sol, astro-rei, assim como nossas almas, que devem estar viradas para o Divino - Sol, ou seja, Cristo Ressuscitou.

Os Ovos

O ovo, aparentemente morto, é o símbolo da vida que surge repentinamente, destruindo as paredes externas e irrompendo com vida. Simboliza a Ressurreição.

O Coelho

Símbolo da rápida e múltipla fecundidade da própria instituição, que está espalhada por toda a parte, reproduzindo fiéis: há um número incalculável de filhos de Deus, frutos da graça da Ressurreição.

Logo abaixo, está o mural comemorativo da Páscoa com os seus símbolos, ornamentados pela Professora Kelly e seus alunos do 1º Período C.

A Diretora Maria Erilânde e a Coordenadora Regina Duarte em todas as datas comemorativas oferecem sempre uma lembrancinha à equipe do Dentinho e na Páscoa não foi diferente. Olhem só que gracinha do coelhinho feito pela Regina.

 FELIZ PÁSCOA!!!!

FONTES: 

http://www.portaldafamilia.org/datas/pascoa/pascoasimbolos.shtml

http://pedagogiaseculoxxi.blogspot.com.br/2011/04/simbolos-da-pascoa-pascoa-possui.html

ANIVERSÁRIO DA VILA 31 DE MARÇO E PREFEITURA NOS BAIRROS

A execução do Projeto Prefeitura nos Bairros amplifica e diversifica o atendimento comunitário inhumense, levando aos moradores serviços médicos, palestras, atrações culturais, emissão de documentos, oficinas educacionais, eventos culturais, distribuição de mudas e outras atividades de melhoria urbana. 

A nossa escola se localiza na Vila 31 de Março e justamente no dia do aniversário da Vila houve a realização do Projeto Prefeitura nos Bairros, na praça.

Tia Edumaria entregando algodão-doce.

Professora Elma distribuindo pipocas.

Professora Manoelina na Oficina de Contação de História

Oficina de Dobradura.

Oficina de Modelagem de massinha.

Oficina de Pintura Artística.

Tia Sirley pintando o rostinho das crianças.

Oficinas de Dobradura e Contação de História.

Tia Lellia pintando o rosto das crianças.

Para homenagear o aniversário da Vila 31 de Março, também foi feito um mural muito lindo com desenhos produzidos pelas crianças da nossa escola.

A equipe da Escola Municipal Dentinho de Leite deseja os Parabéns à Vila 31 de Março!!!

ANIVERSÁRIO DE INHUMAS

No dia 19 de Março de 2012, a nossa cidade Inhumas fez 81 anos de emancipação política. Abaixo contaremos um pouco da sua história.

Em 1858 é construída a Fazenda Cedro que em julho teve seu primeiro posseiro. Este, a registrou como Goiabeiras e em 1896 passou a ser distrito.

Em dois de dezembro de 1908, foi promulgada a Lei nº 40 que dava nova denominação ao distrito que passou a chamar-se INHUMAS. Este nome, aliás, mais sugestivo e apropriado, nasceu do espírito influente do saudoso jornalista Moisés Santana que assim quis perpetuar na lembrança de todos o fato curioso de só aqui até então serem encontradas as taciturnas e interessantes inhuma ou anhuma, aves de porte elegante, quase negras, cujo canto desperta profunda nostalgia.

Em janeiro de 1930, Inhumas foi elevada à vila e em 1931 tornou-se município. A partir daí o município se desenvolveu com a ajuda dos imigrantes que se instalaram na região.

Os sírio-libaneses se dedicaram ao comércio e a construções, os japoneses se dedicaram à horticultura, os italianos se dedicaram à formação sócio-econômica, a agricultura e ao cultivo de café e os espanhóis se dedicaram à cafeicultura. 

Ave Inhuma, que deu origem ao nome da nossa cidade (Inhumas).

E para homenagear o aniversário de Inhumas, a professora Lellia e seus alunos do 2º Período C ornamentaram um lindo mural.

Mural em comemoração ao Aniversário de Inhumas, confeccionado pela Prof. Lellia e seus alunos do 2º Período C.

Fontes: http://www.inhumas.go.gov.br/inhumas/historia.php

              http://cidadebrasileira.brasilescola.com/goias/historia-inhumas.htm

DIA DO CIRCO

Para comemorar o dia do Circo, a Escola Dentinho de Leite organizou uma grande festa com muitas brincadeiras, piadas e músicas, animadas pelos palhaços Chuchu e Pudim.

Os palhaços Pudim e Chuchu animando a criançada.

DIA NACIONAL DA POESIA

Poesia é um meio de manifestação e transmição dos sentimentos, pensamenteos e emoções. O dia 14 de Março é considerado o Dia Nacional da Poesia, porque foi neste dia que nasceu o poeta brasileiro Castro Alves, um poeta romântico. Ele morreu na cidade de Salvador em 06 de julho de 1871, de tuberculose. Esse poeta escreveu grandes obras e é um dos poetas mais importantes para o nosso país.

No dia da poesia, as crianças do Dentinho de Leite declamaram poesias e confeccionam lindos cartazes relacionados à elas.

A Prof.ª Bruna Paula e seus alunos do 1º Período A e D trabalharam a poesia O Leão de Vinicius de Moraes.

 Cartaz das Turmas do 1º Período A e D - Prof.ª Bruna Paula.

A Prof.ª Simone e seus alunos do 1º Período B trabalharam a poesia A Borboleta e a Lagarta de Palavra Cantada.

Cartaz da Turma do 1º Período B - Prof.ª Simone.

 A Prof.ª Kely e seus alunos do 1º Período C e F trabalharam a poesia A Foca de Vinicius de Moraes.

Cartaz das Turmas do 1º Período C e F - Prof.ª Kely.

A Prof.ª Sirley e seus alunos do 1º Período E trabalharam a poesia cantada Quem Mora? de Maria Mazzetti.

Cartaz da Turma do 1 Período E - Prof.ª Sirley.

A Prof.ª Lellia trabalhou com seus alunos do 2º Período A e C a Poesia As Borboletas de Vinicius de Moraes.

Cartaz das Turmas do 2º Período A e C - Prof.ª Lellia.

Já a Prof.ª Manoelina trabalhou com seus alunos do 2º Período B a poesia A Formiga de Vinicius de Moraes e Paulo Soledade.

Cartaz da Turma do 2º Período B - Prof.ª Manoelina.

E a Prof.ª Luciana trabalhou com seus alunos do 2º Período D a poesia A Casa também de Vinicius de Moraes.

Cartaz da Turma do 2º Período D - Prof.ª Luciana.

DIA INTERNACIONAL DA MULHER

O Dia Internacional da Mulher é comemorado no dia 08 de Março. Essa data foi criada não só com a pretenção de comemorar, mas sim para repensar e discutir o papel da mulher na atual sociedade. Espera-se que o preconceito e a desvalorização da mulher venham a diminuir, pois mesmo com tantos avanços ainda existem aquelas que sofrem com a violência e discriminação. Essas guerreiras já conquistaram muitas coisas, mas esta história ainda precisa ser muito modificada.

E para homenagear esse ser tão importante para a atual sociedade, os alunos da nossa escola confeccionaram lindos cartazes.

Cartaz da Turma do 1º Período B - Professora Simone

Cartaz das Turmas do 1º Período C e F - Professora Kely

Cartaz da Turma do 1º Período E - Professora Sirley

Cartaz das Turmas do 2º Período A e C - Professora Lellia

Cartaz da Turma do 2º Período B - Professora Manoelina

Cartaz da Turma do 2º Período D - Professoras Luciana e Giscely.